教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2005729 |
刘教员.()
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鲁东大学
英语教育
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中历史,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,英语口语,新概念英语,英语四级,英语六级,日语 |
为人很低调多次参加暑期辅导班做兼职教员，学员成绩明显提升。 |
2013/8/19 0:00:11 |
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2005725 |
何教员.()
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鲁东大学
数学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高一高二数学,高一高二物理 |
我擅长教数学，个性比较开朗外向。善于跟孩子交流，平时喜欢上网，运动。已经教过几个初中学生。比较有经验。已经教过几个初中学生。比较有经验。 |
2013/8/18 22:38:43 |
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2005723 |
李教员.()
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鲁东大学
高分子材料与工程
本科在读 |
初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中地理,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高三化学,高中生物,羽毛球 |
沟通能力强，对知识具有举一反三的探究能力，能达到事半功倍的效果。2011年在开发区初中物理化学，提升了20名。
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2013/8/18 22:15:16 |
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2005721 |
李教员.()
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鲁东大学
化学与材料科学
本科在读 |
初一初二英语,初一初二化学,初三化学,高一高二英语,高一高二化学,高三英语,英语四级 |
化学专业，专业课优秀。2011,12过英语四级537分，，2012,6过六级，英语基础还好。无家教经验，但从学生一路走来，了解初高生学生特点，想做一名老师，希望可以赢得机会。 |
2013/8/18 21:26:09 |
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2005682 |
梁教员.()
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鲁东大学
高分子材料与工程
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中地理,初中奥数,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物 |
我是个活泼开朗的男生，学习优秀，擅长与人交流，能清楚知道别人的需要，在初中各类奥赛中取得了很好的成绩。高考毕业后，辅导一个初三的学生，从平时总成绩480多分，考到到了619分。2011年9月到12月，...
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2013/8/18 18:03:10 |
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2003230 |
王教员.()
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鲁东大学
生物
硕士在读 |
初一初二化学,初三化学,高一高二化学,高三化学,高中生物 |
本人有一年多的普通中学任教经验，由于个人原因来到烟台，目前待业中。有长期的家教及一对一辅导经验，熟悉中学化学、生物等教材及考试内容，能够针对学生的不同情况制定教学方案，使之完成有效地学习计划。 |
2013/8/16 18:37:39 |
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2005712 |
傅教员.()
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鲁东大学
广播电视编导
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初中历史,初中地理,高一高二语文,高三语文,高中历史地理政治,英语四级,游泳,羽毛球,书法,古筝，演讲，朗诵 |
我感觉自己对学生有种责任心和认真感，这是非常重要的。同时也能调动起孩子的学习积极性，以前也教过学生，反应还不错。2011年8月教过小学的所有课程；2012年12月教过初中英语，语文，学生考上潍坊一中 |
2013/8/15 19:00:06 |
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2005710 |
左教员.()
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鲁东大学
地理
本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二物理,高一高二化学 |
有较强的交流能力，在大学担任班长，多次获得奖学金多次在家辅导对高中及中考的弟弟妹妹
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2013/8/15 16:06:32 |
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2003218 |
马教员.()
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鲁东大学
地理科学（师范）
本科在读 |
小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中地理,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理 |
毕业快一年了，一直都在努力拼搏。用心又肯吃苦让我有了份朝九晚五的工作，但还是想用空闲时间来做些自己喜欢的事，自己特别喜欢数学，也喜欢跟孩子接触。
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2013/8/13 10:11:03 |
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2003217 |
王教员.()
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鲁东大学
音乐
本科在读 |
钢琴,古筝 |
山东省民族器乐大赛古筝独奏三等奖；山东省青少年舞蹈器乐大赛古筝独奏金奖；烟台市星星火炬大赛古筝独奏银奖。长期从事兼职家教工作，针对不同水平学生有相适应的授课方式，教学态度亲切耐心，且具有独特有效的教学... |
2013/8/12 23:36:12 |
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