教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2005702 |
李教员.()
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山东工商学院
人力资源管理
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二化学,高三语文,高三英语国学 |
在我校举行的英文才艺大赛中获奖性格开朗，善于与人沟通，能与学员很好的交流在家里利用假期和同学一起办过暑假辅导班，也曾辅导自家小区的小孩英语，去的一定的进步
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2013/8/22 17:02:36 |
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2003242 |
王教员.()
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山东大学
计算机科学与技术
本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学 |
擅长理科，对中学各门理科有较透彻的理解 |
2013/8/22 14:02:30 |
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2005747 |
李教员.()
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烟台大学
机械
本科毕业 |
小学语文,初一初二语文,初一初二化学,初三物理,初中奥数,高一高二物理,高三数学 |
理科类一次经历 |
2013/8/22 10:58:42 |
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2003241 |
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学 |
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2013/8/21 10:35:47 |
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2005728 |
王教员.()
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鲁东大学
土木工程
本科在读 |
初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高一高二化学,高三化学 |
初中曾参见物理化学竞赛，化学获三等奖，有证书。高中参加过全国物理化学竞赛暑期1对1辅导高中学生化学，成绩有明前提高，效果不错
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2013/8/21 9:35:05 |
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2005742 |
张教员.()
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鲁东大学
英语
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语,高三数学,高中历史地理政治,英语口语 |
本人英语师范专业本科大二成绩优秀有较强的沟通能力有亲和力2011年2月初二英语、数学从不及格升到英语70数学65 |
2013/8/20 18:29:50 |
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2005736 |
张教员.( 女
)
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烟台大学
工程管理
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二化学 |
性格开朗，具有很强的责任心，认定的事就一定会做好，是完美主义者，一定会对学生成绩有所交代。有上进心，有责任心，爱好广泛，成绩一直很优异。数学，物理，化学成绩一直名列前茅。喜欢文学，爱看各国名著。多次参... |
2013/8/19 20:09:38 |
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2003164 |
李教员.()
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芝罘区
鲁东大学
本科在读 |
小学语文,小学数学,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学 |
初中奥数三等奖，高中班级前3名，最适合讲解大一做过半年，因为考试就结束了，效果不错。。大二上学期开始到目前仍然做着家教，经验丰富，循序渐进，对成绩的提升是很明显的、现读大三，高级辅导班老师，金牌教员，... |
2013/8/19 19:34:05 |
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2005719 |
黄教员.()
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鲁东大学
机械设计制造及自动化
本科在读 |
初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高一高二化学 |
我在家帮过同学办过补习班，擅长数理化，我认为教育不是一味的灌输，而是应该去引导孩子自己去思考，而我的职责就是引导他去往那个方面去想，一步一步的引导他，让他自己去解决，去体会做题的思路。我做过促销，干过...
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2013/8/19 15:37:07 |
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2005680 |
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鲁东大学
土木工程
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学 |
性格活泼，有责任心，耐心，容易与人相处，获得过校级手工艺品比赛二等奖，大二时被评为预备党员，2011年上学期，新世纪花园初三数理化，学生反映颇好2011年下学期，开元新村初四数理化，成绩有显著提高20... |
2013/8/19 15:08:54 |
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